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Formations professionnelles continues

• Pour les membres du CSE / CSSCT : Santé Sécurité et Conditions de travail  obligatoires
• DUERP - Document unique d'évaluation des risques professionnels
• Analyse d'accidents : Arbre des causes, 5 pourquoi, 5M

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Formations intiales diplômantes

Je dispense des modules de cours sur les diplômes suivants :

• Titre professionnel d’assistants ressources humaines
• Titre professionnel de chargé de développement en ressources humaines
• BTS GPME : Gestion de la petite et moyenne entreprise
• Titre professionnel chargé de développement touristique et de loisirs

Les thématiques enseignées vont de la qualité de vie et conditions de travail (QVCT), à la mobilité professionnelle en passant par la gestion de projet ou encore la RSE.

Formation SSCT

des membres du CSE

Une formation réglementaire

Homologuée par la DREETS pour dispenser la formation obligatoire en Santé, Sécurité et Conditions de Travail (SSCT) des membres du Comité Social et Économique (CSE), nous vous accompagnons dans le développement des compétences de vos élus afin qu'ils puissent exercer pleinement leurs missions en matière de prévention des risques professionnels. Conformément à la réglementation, nous proposons :

•  Formation initiale de 5 jours pour les nouveaux membres du CSE.

•  Formation de renouvellement de 3 jours pour les élus déjà formés.

Des formations qui s'adaptent à votre contexte

Chaque entreprise possède ses propres enjeux, son organisation et ses risques professionnels. C'est pourquoi nos formations sont conçues sur mesure, à partir de votre contexte, de vos activités et de vos attentes.

Nous construisons avec vous une formation qui répond à vos besoins :

• adaptation aux risques spécifiques de votre établissement ;
• prise en compte de votre organisation et de votre secteur d'activité ;
• réponses aux problématiques rencontrées par vos élus ;

Les sessions peuvent être organisées :

•  en intra-entreprise, directement dans vos locaux ;

•  en inter-entreprises, afin de favoriser les échanges entre participants.

Une expertise complémentaire

Les formations sont animées par 2 formatrices, chacune spécialisée dans un domaine en particulier afin de vous proposer une vision complète des enjeux du CSE : 

• Aurélie Amblard, experte en Ressources Humaines, apporte son expertise des relations sociales, du fonctionnement des instances représentatives du personnel et de l'environnement RH.

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• Laure GAMET, experte en Santé, Sécurité et Conditions de Travail, accompagne les élus sur les aspects réglementaires, la prévention des risques professionnels et les méthodes d'analyse des situations de travail. 

Une pédagogie participative

Parce qu'une formation efficace ne consiste pas à faire défiler des centaines de diapositives tout en déversant des tonnes d'informations, nous avons travaillé notre formation pour la rendre dynamique, concrète et participative. 

Au programme :

• des études de cas
• du terrain dès que cela est possible
• des mises en situation
• des outils à utiliser
• des supports pédagogiques

Une relation de proximité

Nous attachons une importance particulière aux relations humaines. Disponibilité, écoute, simplicité et accompagnement sont au cœur de notre démarche.

Avant, pendant et après la formation, nous restons à vos côtés pour répondre à vos questions et vous proposer des solutions adaptées à votre situation.

Un devis personnalisé

Chaque projet étant unique, nous établissons un devis sur mesure, tenant compte de vos besoins, du nombre de participants, des modalités d'organisation et des vos attentes

Je travaille avec : 

Méthode descendante

Elle est consiste à transmettre des connaissances à l'aide d'un support de cours. Elle a l’avantage d’être concise et directe.

Méthode participative

Elle me permet de m’appuyer sur les expériences des étudiants pour qu’ils puissent s’approprier les notions théoriques. Elle est bien adaptée pour appréhender toutes les réalités professionnelles

Travail par l’expérimentation

Il s’agit d’utiliser la mise en pratique directe, des exercices, des confrontations, voire des jeux de rôles. Un exercice vaut souvent mieux qu’un long discours !

Travail en pédagogie inversée 

Certaines notions fastidieuses et rébarbatives sont plus facilement assimilables en pédagogie inversée. A l’aide d’une sélection de documents et d’un travail guidé, les étudiants découvrent les notions théoriques et en font la synthèse.

Co-construction de cours

Elle est souvent indispensable quand le cours vise à créer un résultat tangible comme par exemple l’organisation d‘un événement. Le cours doit alors s’adapter au contexte et aux décisions des étudiants et non l’inverse.

C’est l'alternance de différentes méthodes pédagogiques

qui créé la dynamique du cours pour une meilleure appropriation et assimilation des notions.